sexta-feira, 7 de dezembro de 2012
2º Encontro Presencial Curso Elatoração de Projetos
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
Dica da PCNP Marli - HAGAQUÊ
 |
| fonte: http://expeditapl.blogspot.com.br/2012/05/explorando-o-hagaque.html |
 |
| fonte: http://cp.ufmg.br/_hq/tombo.html |
Aprendendo a fazer uma HQ...com ajuda especializada...
sexta-feira, 31 de agosto de 2012
Poster de Tecnologia na Educação da DER Santo Anastácio
Turma Professores do Mércia: Arivalda, Charlot, Flor, Gisele, Isabel, Edineia, Fátima Luíza, Profª Lia - Professora Coordenadora - EE Adelino Chuba Guimaro
Turma Professoras Blogueiras: Carol, Célia, Eliana, Fátima, Ruth
Turma Professoras Isabel e as Novas Mídias: Alice, Denise, Cristiane , Eurides
Turma Professores Alice e Ranazzi: Alair, Ednelson, Janaína, Mônica, Rúbia, Sílvia
Turma Professoras Casari e Antonio Marinho: Ângela, Elisângela, Fernanda, Rosinéia
Turma Professores Helmilson e Westim: Cláudio, Claudeluz, Elvira Silvana, Márcia Gauze, Márcia Kondo, Rosicler
Turma Professoras Álvaro Coelho: Ivete, Madalena, Vanessa
quarta-feira, 29 de agosto de 2012
sexta-feira, 17 de agosto de 2012
Avaliação do 5º encontro presencial
Caros Cursistas,
Registrem em comentários suas impressões de nosso 5º encontro presencial.
Abraços,
Maria Helena
Registrem em comentários suas impressões de nosso 5º encontro presencial.
Abraços,
Maria Helena
Webquests - Visitem
Webquest Publicadas
Contos Infantis
Os contos de fadas, em geral, são histórias de autoria desconhecida que fazem parte da cultura oral de um povo e que se perpetuaram como todos os textos da tradição oral, pela passagem de geração em geração. São textos que, por seu conteúdo mágico, fascinam crianças e adultos ao longo dos tempos. Temos obras transcritas pelos irmãos Grimm na Alemanha, Charles Perrault na França, Italo Calvino na Itália e Luis da Câmara Cascudo no Brasil. E há outras mais antigas como “As mil e uma noites”, que reúnem contos árabes. Essas obras são responsáveis pela permanência até os dias de hoje, de histórias que falam do povo, de seus costumes, num universo em que o fantástico e o maravilhoso convivem com o cotidiano. Leia mais! Contos Infantis - Escola MérciaPrevenção contra a DENGUE
História da Música
A
história da música começa com a história do homem... O homem inventou
utensílios e armas que lhe permitiam trabalhar a terra e caçar. Surgiram
os primeiros instrumentos musicais...Dessa
maneira o homem se adaptava à vida primitiva da idade da Pedra. De um
galho ou de um osso ele fazia uma flauta. A corda do arco tornou-se
corda de guitarra. De uma pele esticada nasceu o tambor. A música fazia
parte da vida diária. Leia mais em História da Música
Trabalhando Crônica
.jpg)
"A crônica oficialmente não existe. Mas, como ocorre com bruxas, há sempre alguém disposto a testemunhar que já a viu- e nas mais diferentes formas. Pode aparecer na forma de comentário sobre a cena política, ou como um recorte da infância. Ontem, disfarçou-se em digressões sobre o cotidiano. Amanhã, será poema em prosa. Às vezes exibe-se como trecho de algum romance que vai consumindo o autor ao longo de muitas madrugadas. Assume ainda características de ensaio, ou de experimentação estilística.
Pode ser brincalhona, amarga, profunda, superficial, atrevida." Moacir Amâncio Então aproveite esta descoberta! Leia mais! Trabalhando Crônicas
.jpg)
Veja a WebQuest Inglês.com
Escolher e apresentar informações sobre um país de língua inglesa nativa
INTRODUCTION/INTRODUÇÃO:
De acordo com o British Council, o Inglês é a primeira língua de cerca de 375 milhões de pessoas e a segunda língua mais falada no mundo. Estima-se que por volta de milhões de pessoas estudem Inglês. Fala-se Inglês em dezenas de países do mundo, e em muitos deles essa é a língua principal. Produza um trabalho em dupla sobre um desses países (que será indicado pela professora).
sexta-feira, 20 de abril de 2012
terça-feira, 3 de abril de 2012
Assinar:
Postagens (Atom)